Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Sun

День филолога

Сегодня меня поздравили с Днем филолога. Я традиционно забыла, что он бывает 25 мая.
О том, что я филолог, мне забыть не дают друзья-приятели, то и дело спрашивая то что-нибудь каверзное о правильнописании, то о Высоцком, то вообще о Толстом или Достоевском. Ну да я не возражаю.
Мы на филфаке отмечали День филолога где-то в декабре или ноябре, я никогда не могла запомнить точную дату. Откуда взялись два дня, понятия не имею, но у филологов с цифрами не всегда ладится, так что это не страшно. Пусть будет два Дня филолога в году. Если в декабре просто хочется праздника, то в мае часто еще и погода хорошая.

UPD: раскопала, что за День филолога отмечают в декабре на филфаке МГУ. Это первая пятница декабря. В начале декабря 1941 года почему-то было принято решение выделить филологический в отдельный факультет из историко-филологического. Вот и весь секрет.
Sun

Как меня принимали в пионеры

День пионерии, говорите? Хех!
Как нас принимали в пионеры, я толком не помню. Куда-то мы ездили, не то в музей Ленина, не то в музей Советской армии... убей бог, не вспомню уже, надо маму спросить. После торжественной части наша учительница, Светлана Константиновна, пригласила нас всех к себе на чаепитие. Жила она недалеко от нас, что мне больше всего понравилось - до дома близко было.
А вот приему в пионеры предшествовало еще одно мероприятие... Обсуждение кандидатов! Это, надо сказать, было нечто. Я даже в своем еще не очень сознательном третьеклассном детстве совершенно офигела от сего действа.
Каждого ученика класса вызывали к доске и ОБСУЖДАЛИ - достоин ли он быть принятым в ряды советской пионерии! Все (или не все) страшно волновались. Кого-то принимали прям единогласно и с аплодисментами, кого-то посуше. В основном это сильно зависело от личного отношения учительницы к каждому конкретному ученику, а класс ведь это превосходно чуял.
Наступила моя очередь. Трудно описать мои ощущения, когда я вышла к доске, чтобы выслушать то, что думает про меня класс. Это, кстати, отчасти заложило мое практически полностью наплевательское отношение к мнению класса в возрасте постарше ))
Что-то про меня говорили, кто и что - не помню (а жаль). Выяснилось, что мой главный недостаток - это крайний индивидуализм. Именно так! Я стояла и думала: болваны, это мое главное достоинство, а вы, Светлана Константиновна, оказывается, просто дура, а я-то и не знала. От этого идиотского стояния у доски меня начало мутить, и я с облегчением выслушала советы исправиться и перестать быть такой индивидуалисткой, согласно кивнула, так как понимала, что именно это учительнице и надо, и с огромным облегчением села на свою парту.
Галстуки мы проносили что-то около года. К шестому классу форму отменили. И пионерскую организацию в общем-то тоже. Но отвращение от этого "обсуждения" осталось надолго. Тем более что мне давно уже родители объяснили, что не принять в пионеры просто не могут )) И зачем весь этот цирк?

Портрет индивидуалистки, кстати ))

Sun

Ложные тревоги в школе

Нас пока бог миловал - до сих пор не звонили и не эвакуировали, хотя зарекаться, понятно, ни от чего нельзя.
А когда я училась, год-два тоже было поветрие с этими ложными бомбами. Говорили, что звонки удивительно совпадали с расписанием контрольных по весне.
Как-то раз, дело было в 8-м, что ли, классе, нас впервые всех вытурили из школы, мол, заминировано. Сначала мы с интересом со двора следили, не взорвется ли школа. О том, куда полетят камни, мы как-то не думали. Да и, разумеется, никто всерьез не верил ни в какие заминирования. Ну бред же.
Наконец нам осточертело стоять во дворе, и с подругой мы отправились на Университетский проспект, по соседству, погулять. Там было много мелких коммерческих магазинчиков - канцтовары, сувениры, и прочий хлам. Там можно было купить семечек или конфет, а можно было найти и еще какие-то интересные вещи.
На крыльце одного из магазинов сидела бабулька (а может, это нам она показалась бабулькой, а была просто тетенькой) и продавала совершенно удивительные игрушечные стульчики с витыми ножками. Оказалось, это такие игольницы - в форме старинного изящного стула или даже кресла, с мягким красным бархатным сиденьем для втыкания в него иголок и булавок. Остроумное решение, кстати. Стоили они как-то порядочно, в нашем понимании. Подруга купила маме в подарок.

(Вот, нашла похожую на фото, их, оказывается, и сейчас мастерят)



При ближайшем рассмотрении оказалось, что игольница-креслице искусно сделана вручную из консервной жестяной банки - часть стенок банки вывернута как витые ножки, часть - как изогнутая спинка, а дно банки, обтянутое красным плюшем, стало сиденьем.
Всегда меня (криворукую) восхищали люди, умеющие что-то красивое делать руками из каких-то железок, тряпочек, деревяшек. В том числе и потому, что я так никогда не сумею.
В школу в тот день мы, кстати, так и не вернулись. Отправились по домам. Ничего опасного в школе, конечно, так и не нашли.
Sun

Косточка раздора

Есть несколько произведений из школьной программы, которые при их упоминании где бы то ни было неизменно вызывают бурю страстей вокруг себя. Это, конечно, вечное "Преступление и наказание", "Муму" и, не поверите, детский рассказик Толстого "Косточка". Ну помните, про сливу, которую мальчик не удержался и съел.
Эта нехитрая детская байка для учеников сельской школы провоцирует такое громокипение, что куда там Достоевскому с "Записками" известными )) Между прочим, рассказик-то непрост, и Левушка сам ох как непрост под маской простоты. Травму нанес на много поколений вперед всем. Как упомянешь об этой сливовой косточке, все вскидываются: и мамаша сволочь, слив пожалела, и ребенок сам дурак и воришка, и чего только не наговорят.
Меня в детстве рассказик тихо возмущал. Я сливы не воспринимала как нечто экзотическое, обычная широко доступная фруктовина, на Украине у бабушки такие были сливы, полное дерево - белые, аж прозрачные, м-м-м... И синие тоже были хороши, но белые, белые... Но они были всегда не то что в достатке - они были в избытке, вечно в доме не знали, что делать с их богатым урожаем. И варенье варили, и так ели, и сушили как-то в виде листов пастилы.
И я не понимала, зачем матери из рассказа было считать такую малозначительную еду, как сливы. И почему Ваня никогда прежде их не ел. Я думала - нищие они совсем, что ли, были, раз такой чепухи не могли купить? Да вроде нет. Поэтому я думала, что, наверное, просто жадюги. И Ваня не мог с соседского дерева слив натырить? Тоже странно. Мораль о том, что без спроса нельзя брать еду до обеда, меня не задевала, потому что мне можно было в плане еды всё, лишь бы ела.
Потом, когда подросла, я призадумалась насчет мичуринских достижений. Полезла читать про сливы. А ведь и правда, для средней полосы России, для которой Толстой это и писал, сливы были экзотикой, которая тут не росла. Это позже, в ХХ веке, селекционеры скрестили сливу с алычой и она стала худо-бедно тут вызревать. А при Толстом сливы росли в оранжереях господских...
Так что Ваня в общем-то был действительно неправ, потому что сливы были куплены поштучно и на всех, а он одну скрысятничал у братьев-сестер )) Но, думаю, он больше так не будет, хотя детское любопытство - штука сильная.
Если бы вместо слив были, например, манго или хотя бы персики, современным читателям было бы понятнее, и они не так травмировались бы в детстве и не так бушевали бы на тему этой несчастной сливовой косточки, когда выросли.
Но авторскую волю менять нельзя )) Поэтому копья вокруг сливовой косточки ломаться будут еще долго. А если бы Мичурин не вывел морозостойкие породы, мы до сих пор сливы бы на тарелках считали ))
Sun

Почему динозавры не ходят в школу?

"Лабиринт" мне тут пытался подсунуть в "рекомендуемых товарах" книжку "Мама, почему динозавры не ходят в школу?" Автор с отличной для русского уха фамилией Гребан. Бельгийский достаточно молодой писатель-художник с незамысловатыми книжками для малышей. В этой книжке предлагаются варианты ответов на какие-то совершенно дикие вопросы детей. "Почему динозавры не ходят в школу", "Почему слоны не купаются в надувном бассейне" (брехня, кстати, купаются, я видела уморительно-милый ролик со слоненком), "Почему утята не ходят в парк развлечений"... Бред какой-то. По крайней мере, от Игорька я ни разу подобного вопроса не слышала. Он еще дошкольником твердо знал, что динозавры не ходят в школу потому, что, во-первых, вымерли все давно, а во-вторых, у животных школ нет, у них своя система обучения. И прочая дичь ему в голову не приходила. Какие утята в парке развлечений и медведи в Детском мире? Да и ответы там в книжке предлагаются какие-то идиотские - у динозавров, видите ли, всего два пальца и им писать неудобно (Игорек бы такой неквалифицированный ответ разнес в пух и прах, приведя кучу примеров динозавров с другим количеством пальцев), утята боятся, что их выловят, а у слонов нет купальных костюмов.
Мне интересно - неужели такую собачью чушь кто-то покупает и еще использует?
Или у меня ребенок такой "не как все", что не задает подобных вопросов? ))
Sun

Любовные романы

Когда в июле 1996 года я, вместе с остальным перепуганным стадом абитуриентов, тусовалась на 1 этаже 1-го гуманитарного корпуса МГУ, ожидая вызова на устный вступительный экзамен, разговорилась с какой-то девочкой. И та, между прочим, рассказала мне, что можно подрабатывать переводами любовных романов, мол, в издательстве на такую подработку всех берут, лишь бы английский знали.
Помните, были такие, очень популярные у женщин среднего возраста, белые книжечки карманного формата, с круглой картинкой на обложке, с честными, скромными и благородными героинями и не менее благородными и заодно сказочно богатыми красавцами-героями.
Я от страха перед экзаменами про эту идею, естественно, сразу позабыла. Но подсознание все помнит.
Спустя пару-тройку месяцев учебы в университете я решила, что хватит клянчить у родителей деньги на мелкие расходы, и отправилась в издательство "Радуга", что находилось тогда в Сивцевом Вражке, в чудном старинном доме с широкими лестницами. Ничтоже сумняшеся я предложила свои услуги как переводчика. Мне было 17 лет, выглядела я и того меньше. Пожилая интеллигентная женщина-редактор по имени Альбина (отчество я уже забыла, кажется, Александровна) воззрилась на меня, покосилась на мой скромный школьный "диплом технического переводчика" (в английской школе нам такие выдали в придачу к аттестатам) и вручила мне ксерокопию пары страничек из романа. Переведите, мол, принесите, а мы рассмотрим, годитесь вы или нет.
Текст оказался до удивления простым и понятным, я живо перевела его, отстучала готовый вариант на маминой печатной машинке (компьютеры? неа, не слыхали) и поскорее, волнуясь, отнесла в издательство. Альбина Александровна бегло его прочла и строго спросила меня: "Вам кто-то помогал?" Я гордо ответила, что помогать мне некому - мама учила французский, а папа свой английский давно забыл. Редактор еще раз меня внимательно изучила взглядом - и выдала на перевод книжку...
Всего я перевела для "Радуги" без малого два десятка романов. Какие-то меня до одури бесили, какие-то шли легко и непринужденно. Первые два я печатала на машинке и относила кипы бумаги в издательство. Потом купили старенький комп, и я стала относить переводы на дискетах...
В то время эти беленькие книжечки мелькали тут и там в общественном транспорте. Зачитанные и совсем новенькие, потрепанные и бережно обернутые в тетрадные обложки, они утешали едущих в метро на работу или учебу тетенек средних лет и юных девиц, вздыхающих, каждая по-своему, по идеалу. Как-то раз я увидела у какой-то тетеньки даже книжку с моим переводом.
Потом я эту работу забросила, а "Радугу" пожрало какое-то другое издательство, "Эксмо", что ли. И выпуск романов вовсе прекратился.
А за последние несколько дней я вдруг два раза подряд встретила в руках тетенек в метро эти самые книжечки любовных романов. В белых обложках, с круглой картинкой. Их увлеченно читали...
Sun

Чичика, она же Марта

Я часто упоминаю о том, что в детстве моими любимыми животными были обезьяны (и еще слоны).
А вот откуда уши-то растут - не просто из детства, а прямо из самого раннего младенчества.



Для фейсбучной группы "Выставка игрушек ХХ века" вспоминала про первую свою игрушку. Вот она. Разумеется, обезьянка. Сейчас про нее расскажу.
Зовут ее Чичика, второе имя - Марта.
Когда меня и маму забирали из роддома, в гости приехала мамина двоюродная сестра, с которой они очень дружили, тетя Люся. И привезла новорожденной племяннице, то есть мне, эту мягкую обезьянку - клетчатую, в синем комбинезончике-шортах. Поначалу ее просто посадили у меня в детской кроватке...
Обезьянке дали имя Чичика, не знаю, почему. Вероятнее всего, от стишка "Обезьяна Чичичи - продавала кирпичи". Я с ней не расставалась. Наверное, именно она была причиной того, что из игрушечных зверей я любила больше всего обезьян (еще слонов, кстати, так как мне после Чичики купили еще чудесного синего слона Робертика, найду - расскажу). Про обезьян я знала все, у меня была уйма книжек про обезьян, и других игрушечных обезьян было много (4 или 5). Они полностью заменяли мне кукол, которых я терпеть не могла. Между прочим, на мягких обезьян очень удобно надевать платья, и поэтому с дареных кукол платья отдавались обезьянкам.
Долгое время Чичика была моей главной любимицей. Она ездила со мной везде - на море, к бабушкам, большая была путешественница. И на прогулки, разумеется, тоже я ее брала. Постепенно, подрастая, я ее переименовала в Марту (от мартышки).
Однажды, когда мне было 6 лет, я была у бабушки на Украине. Бабушка была завучем школы, летом заведовала летним школьным лагерем (который без ночевок). И брала меня с собой. Естественно, Чичику-Марту тоже. Как-то с лагерем мы пошли в ближайший лесок (там он назывался балкой) на экскурсию. И там на полянке я Марту забыла...
Вечером весь поселок огласился в диком вопле, потому что я обнаружила пропажу. Я рыдала до тех пор, пока бабушка не попросила кого-то из учеников постарше сходить в балку и найти обезьянку... Не знаю, каким чудом, но они ее нашли и принесли. Слегка помятую, но целую. Пришлось ее стирать, но это уже было не страшно.
Больше мы не расставались. Чичика окончательно стала Мартой. В большой компании мягких игрушек она была старшей, этаким патриархом. Когда я играла в школу, она была старостой класса и отличницей...
Sun

"У меня утонул телефон"

Мы-то сегодня поехали проветриться на Бородинское поле, а Игорек-то без нас поехал в Коломенское - с классом. Все отлично, погуляли, посмотрели музей, что-то даже запомнил, поснимал экспонаты... Но примерно в то время, когда был заявлен отъезд обратно, я ему звоню - нет ответа. Абонент не абонент. Я сначала подумала - ну сел аккумулятор, доигрался. Написала родительнице, которая их героически сопровождала вместе с учительницей, спросила, все ли нормально. Через несколько минут перезванивает учительница. Вы, говорит, только не волнуйтесь, все живы-здоровы, а вот телефон Игорь искупал в туалете. Я, говорит, его вытерла, не включали, но, сами понимаете... Извините, говорит, недосмотрела. Я говорю - да бог с вами, за ними усмотришь. Взрослые - и те телефоны топят, а что от детей ждать, спасибо, говорю, что позвонили, предупредили.
Домой, конечно, чадо пришло в слезах. По разбитым часам-телефону так не убивался, а тут трагедия. Ему друг позвонил, понимаете, поэтому телефон оказался не в рюкзаке, а в кармане, ну и... В общем, сами знаете, наверняка с каждым вторым бывало.
Нашли старый, малость поломанный, но еще работающий айфон мужа, подключили, резервная копия восстановилась, даже телефоны почти все сохранились. Игорек расцвел и уже через полчаса рассказывал по новому телефону племяннице всю эту историю как забавный анекдот.
Нам бы так легко переживать потери всякого барахла, пусть даже и дорогостоящего...
Sun

Английский

Вчера Игорек настоял на "пробном уроке" по английскому на сайте "Учи.ру", куда нас подключили в школе. Там предлагалось "проверить знания вашего ребенка". Ну ок, урок бесплатный, я решила, что не повредит, хотя я и так все знаю. Игорек, конечно, часть слов и правил за лето благополучно забыл (мои попытки заставить его заниматься летом провалились), но в целом отвечал уверенно, и девушка, которая, прозанимавшись с ним полчаса, призвала меня поговорить, предложила ему уроки 2-го уровня (из 3-х). Стоит это около 15 тысяч за курс (со скидкой, которая действует сутки) - то есть за сутки мне предлагалось принять решение, потом, мол, цена возрастет. Я сказала - спасибо, мол, я подумаю. В принципе, на таком уровне я вполне могу с ребенком заниматься и сама, благо язык все же знаю, как-никак, и переводчиком работала, и вообще. Конечно, ему прикольнее заниматься через веб-камеру, там картинки показывают, все интересно и весело. Но отдавать за это сумму, равную хорошей поездке (30 тысяч) я как-то не вполне была готова. После беседы через веб-камеру мне позвонили на мобильный. Девушка вежливо, но настойчиво убеждала меня не тянуть и поскорее купить курс, мол, скидка-то вот-вот сгорит, не теряйте времени. А если ребенок раздумает заниматься, неистраченные уроки мы вам возместим. Я не менее твердо ответила, что подумаю, но пока не вижу, что нам стоит этот курс покупать, и что если я вдруг передумаю, то тогда и позвоню.
На этом девушка утратила любезность и зло сказала: "Ну до свидания тогда!" - и повесила трубку, не дожидаясь моего "до свидания" в ответ.
Я бы, кстати, советовала коучам этих девушек обучать вежливому прощанию. Потому что когда бросают трубку, да еще с таким тоном, перезванивать уже не хочется. Потому что ясно, что от тебя хотят бабла и больше ничего. Отказали - не отказали, а попрощайся любезно. Как знать, может, и вернутся.